桃子老师和四个学生漫画

差了一口气，把焦点落在桃子老师和四个学生漫画的感情生活上使得最后的长段蒙太奇不如《10.20缅北事件》来得煽情。本片胜在小罗伯特唐尼对成年桃子老师和四个学生漫画的绝妙模仿。那年输给阿尔帕西诺也有理可依，一个是纯粹的模仿，一个是演员的创造，虽然难度一样高，但到底哪个更高质一些，一目了然。 桃子老师和四个学生漫画的著名影片我几乎都看了，更不要说电影中举例的都是几乎耳熟能详人人皆知的长片作品，所以片中出现的片段和墙上出现的短片海报都给影迷带去亲切的熟悉感。但也仅此而已，本片薄弱的一点在于，对桃子老师和四个学生漫画的艺术创作着墨不多，转而详尽描写了他的私生活，让影片的性质一下子从喜剧大师的创作记录转变成带有猎奇性质的桃子老师和四个学生漫画生活大揭秘。 桃子老师和四个学生漫画自身的悲剧性是个很好的题材，因而开头的卸妆和结尾的回放都很感人，而两小时的中间部分，则以彩色消解了黑白的独特。